学会简介重要通知学会动态河南教育课题研究名校名师经典美文识字写字教师天地学生园地历史回顾教师微博语文论坛下载中心

边方平

来源:河南语文网  投稿人:  时间:2013-11-27  浏览次数:


 

 

 

边方平照片.jpg
        

个人简介:

边方平,河南范县人,本科学历,中学一级教师,现执教于濮阳市第八中学,语文教师兼班主任。省语文教育研究学术技术带头人,省优秀教研先进个人,省优秀语文教师,市骨干教师,市优质课教师,市教育信息化先进个人,市教学技能竞赛一等奖获得者;撰写的论文、执教的优质课及辅导的学生均多次获得国家、省、市级奖励,其中两篇文章在CN刊物上发表;参与的市级课题及国家级课题均已结题。

主要事迹:
 

一片丹心育桃李   三尺讲台绘青春

边方平,女,汉族,1974年11月11日出生,大学本科学历,中教一级职称,现为濮阳市第八中学语文教师,班主任。自大学毕业以来,她一直工作在教学一线,执教初中语文课并担任几年班主任。“让每一位学生在我的课堂上都能有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。
一、把真爱献给学生
教育植根于爱。巴特尔说:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”
作为一名班主任,她对学生倾注了满腔的热情,奉献出无限真挚的爱:学习上,她严格要求,悉心辅导;思想上,真诚善待,耐心教育;生活中,倾心帮助,不言回报。她尊重信任每个孩子,坚信每个孩子都有着巨大的潜能;她鼓励孩子不断地自主探索,使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。她深信:教师的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象,从而促使他们不断向上。
为了帮助家长寻找离家的孩子,她在空寂无人的街道四处奔波,直到深夜;为了让孩子摆脱因父母不和而产生的苦恼,她多次牺牲休息时间进行家访苦口婆心做工作;为了帮助自卑的孩子树立信心,她耐心引导、创造机会、适时鼓励;为了让青春期的孩子少些迷茫、少些困惑,她通过交流、利用班会帮助他们走出情感困扰;为了引导学生养成读书的好习惯,她在班里创办图书角,还利用双休日去书店找好书,为学生提供书目……
同事和学生们清晰地记得在颈椎病犯了不能低头时,她硬是戴着劲托,直着脖子备课、上课;孩子小,老人年迈,她从未因此耽误一节课,下班后才拖着疲惫的身体去医院陪护……
她深信付出就会有回报。一年教师节,在《给老师的一封信》中,一位学生深情写道:边老师:回想我们在一起的点点滴滴,我多想叫你一声“妈”……一位跟她上过一年学后因搬家转学的学生两年后看望她,这个学生仍清晰地记得她教导的言语……
二、学而不厌,诲人不倦
 
爱因斯坦说:使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。作为一名中学语文老师,她深知:惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
为了让每一个学生在知识的殿堂中成材。她经常阅读相关理论书籍;虚心向同事求教,取长补短;认真钻研教材、教法,备好每一节课。她的课堂,在注重思想渗透的同时,更注重知识传授的启发性、感染性和趣味性。
作文教学,她大胆尝试“学生写,师生共同批改”的做法,不仅减轻了老师的负担,而且提高了学生参与意识和写作兴趣,学生在与同学的交流中掌握了写作技巧,体验到了成功的快乐。
阅读教学的授课内容她从不拘泥于教材,传授知识不照本宣科,而是注重学法指导,寓教于乐。她还引领学生开展丰富多彩的语文活动课,坚持课堂三分钟积累活动,根据时间段及课程安排,不定期举行语文背诵比赛、诗歌朗诵会、演讲赛、辩论会…既挖掘了学生潜能,发挥学生了特长,陶冶了学生情操,还培养了学生学习语文的兴趣,拓宽了学生知识面,锻炼了学生的胆量和口才。同时,成立文学社,鼓励学生积极投稿,使学生由课堂走向课外,使语文学科教学活起来。
她用热情点燃热情,用生命唤醒生命。17年来,为了提高学生素质,培养学生能力,她埋头苦干、孜孜以求,全身心地投入到教育教学的工作中。付出的是汗水,收获的是成绩和荣誉:
 2007——2013年先后有《画眉深浅入时无》、《语文课堂教学导入语设计四法》、《为有源头活水来》、《巧拟标题 美目生辉》等多篇论文、教学案例分别获得国家、省、市级一、二等奖;两篇文章在CN刊物上发表;
2007——2013年教学录像课《让课文人物走上舞台——课本剧汇演》、《木兰诗》、《塞翁失马》荣获中央教科所“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》教科研成果一、二等奖;多节优质课如《死海不死》、《狼》、《老王》、《失根的兰花》、《话题作文的拟题技巧》等被评为省、市优质课一、二等奖;
2007——2013年多次被评为国家级、省、市级优秀辅导教师;
2007——2013年多个课件,如《湖心亭看雪》《老王》《诗经三首》《散步》《纸船》等分获国家、省、市级一、二等奖。
2007——2013年荣获省语文教育研究学术技术带头人,省优秀教研先进个人,省优秀语文教师,市骨干教师,市优质课教师,市教育信息化先进个人,市教学技能竞赛一等奖获得者等荣誉称号。
……
她把握了语文学科独特的特点,掌握了因材施教的真谛,成功地走进了学生的内心世界,在三尺讲台不断地实现着自己的人生价值。
三、潜心教研,硕果累累
教学是一门科学,更是一门艺术,仅有热情是远远不够的,还必须有扎实的教学功底和科学的教学方法。
上好课之余,她还积极参加学校、市、省教研室组织的各项教学研究活动,努力提高教研水平。她与同事们一起从事课题研究,市级课题《快速作文的写作技法有哪些》及国家级课题《开展文学社团活动 提高学生语文素养》已顺利结题。她与本校语文组老师一起积极开展语文课堂活动:课前三分钟积累、背诵比赛、诗歌朗诵会、演讲赛、辩论会等,既陶冶了学生情操,又锻炼了学生的胆量和口才。为使本校语文教育教学质量稳步提高,她与语文组老师共同探索阅读课“单元整体教学法”、“讲读写三步教学法”、“1+1合作学习”等新的教学模式,努力探讨完善新课型……
洒向学生都是爱。作为一名在普教系统工作17年的教师,边方平老师用一片丹心孕育桃李,尽职尽责;在三尺讲台描绘青春,无怨无悔。她说:“我愿意一辈子站在黑板与讲台之间,在这里实现我的人生价值,在这里书写我灿烂的人生!”
 

 
收藏此页   好友分享  我要打印  我要投稿

上一篇:冯广建

下一篇:张国良

相关资讯

    无相关信息

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:河南语文网”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:河南语文网”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

首页 | 网站简介 | 法律声明 | 会员注册 | 网站建设 | 广告服务 | 联系我们

主办单位:河南省教育学会语文教育学专业委员会 地址:郑州市郑花路28号

联系电话:0371-65033693 13525567667 QQ:916995160