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第五届语文十大年度人物候选人-李瑞瑞

时间:2016-11-01 点击:

 

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   李瑞瑞,女,1985年8月生,原籍河南省禹州市,中共党员,2008年7月毕业于安阳师范学院汉语言文学专业,大学本科学历,现就职于河南省濮阳市范县第一初级中学。曾获得“范县优秀教师”,“濮阳市优秀共产党员 ”,“濮阳市优秀辅导教师”“濮阳市教育宣传先进工作者”, “濮阳市教学标兵”,“高效课堂“最佳参与教师””等荣誉称号。有人说,孩子学习就像庄稼成长,只要我们给予庄稼适当的水分、土壤、肥料和细心照料,它们自会茁壮成长,这就是生命本身的样子。我很赞成这句话。我想孩子学习也应该是这样,不需要有强迫,更不需要有太多的干涉,他们自然有成长的需求,也一定会自发的去成长,而我们老师的责任就是努力建构高效的课堂模式,去给他们提供适合成长的环境。我也坚信作为一名一线教师,我们不问付出,不求回报,愿意守住一份纯洁、清贫的校园沃土,一定是基于内心神圣的信仰。作为一名共产党员,尤为如此。
 
事迹材料
我叫李瑞瑞,生于1985年,毕业于安阳师范学院汉语言文学专业,中共党员,2009年参加河南省特岗教师招聘考试,顺利成为第一批特岗教师,服务于濮阳市范县陈庄乡中学,2012年全县选拔一部分成绩突出的老师任职于范县第一初级中学,我有幸成为其中一名,能服务于范县教育事业是我的荣幸,更是我义无反顾的选择。
还记得刚来到校园,与孩子们的第一节课,孩子们好奇地问我“你是许昌人,怎么跑到我们这来教学?”我笑着回答:“因为一个字:爱”。孩子们都笑了,我也笑了。是爱,引领我走到了这里。狭隘的说是为了爱情,广义的说是为了孩子们,看到学生们一双双好奇、渴望的眼睛,我再不愿挪步,想穷尽一生的精力去爱他们,武装他们。
工作中我始终严格要求自己,爱岗敬业、勤奋努力,不断完善自我、增强课改能力、提升课改实效,积极探索新课程改革教学之路。在课改工作推进过程中,我留下了许多看似平凡扎实却先进的事迹:
一、              改变传统填鸭式课堂教学——努力构建高效语文课堂
任教多年来,我担任年级语文老师兼班主任和教研组长,教学之初,范县迎来了课程改革的春风——高效课堂,我所任教的学校,无论是陈庄中学还是第一初级中学,都走在了课改的前列,它们都踏着高效课堂这缕春风的轻快步伐,踩着脚踏实地的旋律开始了自己真正的课改生涯。作为学校最前线的一名年青老师,我无疑是幸运的,因为从教以来,我一直耳濡目染地感受着高效课堂带来的范县教育的巨大变动,也切实地实施着高效课堂,并得益于高效课堂带给我的和我的学生们的巨大改变。课堂的高效可以用十个字进行概括,那就是“知识的超市,生命的狂欢”。有丰富的知识固然重要,学会自采自学也很必要,但生命的狂欢是精神的解脱与释放,不做人类精神的屠夫,是我对高效课堂的进一步领悟。解读《高效课堂22条》的精髓,学习《工作没有任何借口》的精神,钻研《高效课堂导学案设计》,开发具有我校特色的导学案模板,师生共同设计文化标语,研究组名、祖训和口号,组织小组合理建设,定期对小组长进行培训,实施养成教育手段,认真执行校园听评课活动,写反思,谈体会,点点滴滴,都渗透着我忙碌的步伐。几年来,我所在班级培养的孩子自信、自立、自强,有漂亮的口头表达,展示自我大方得体,书写工整有序,后来我虽经历几届优秀的校长的带领,但在学校坚定不移的课改理念的引导下,范县第一初级中学基础教育课程改革工作取得了长足的发展,成为各个兄弟学校乃至各个省市学校的学习者和模仿者。我也因为在学校任教期间业绩突出,依旧担任语文老师兼教研组长。回忆过去,我不禁会心一笑,正是因为过去那些刻苦钻研、执着创新的“苦累”生活,才成就了今天干劲十足、自信满满的自己。现在在范县第一初级中学也工作4年之久,我内心里依旧坚信高效课堂的正确性,并努力使我的课堂依旧“高效”,在我们团队的不懈努力下,我校研究出了一条具有自我特色的高效课堂之路,也生发出了具有本校特色的导学案——第一初级中学幸福大讲堂导学案。有人说,孩子学习就像庄稼成长,只要我们给予庄稼适当的水分、土壤、肥料和照料,它们自会茁壮成长,这就是生命本身的样子。我很赞成这句话。我想孩子学习也应该是这样,不需要有强迫,更不需要有太多的干涉,他们自然有成长的需求,也一定会自发的去成长,而我们老师的责任就是努力建构高效课堂模式,去给他们提供适合成长的环境。
  二、爱洒学生,用真情从教
我一直牢记教书育人的宗旨,我总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每名学生都创造一个成才的机会,让每名学生都拥有一片阳光地带。我认真执教,为人师表,在学习和生活中处处关爱学生,和学生做心贴心的交流,努力以心换心,以爱博爱,唤醒孩子的心灵,让他们感到,老师是亲切的,学校是温暖的,学习是有趣的。
我不仅爱学生,还把这种爱注入到课堂中去。不知多少次,学生们在我的课堂中得到鼓励和肯定,然后焕发出对学习的兴趣。直到现在,我的课堂学生都有一种意识:害怕下课。因为下课了自己小组的展示就没了机会,而自己的成长机会也没有了。我坚持教学面向全体,我坚信每一朵花都有盛开的理由,我将更多的爱与关怀给予学困生,学困生都最喜欢上我的课,在我的课上总是积极回答问题,因为老师脸上信任的笑让他们肯定了自己的价值,找到了自己的位置,我用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。高效课堂上,学生是学习的主体,为了调动学生学习的积极性,提高学生的学习兴趣,我翻看各类资料,设计出新颖的教学评价,并不惜用自己的班主任费用为学生买各类的学习用品;在平日的生活中,我留心观察,只要看到有问题的学生,就鼓励他给我写信,通过信件的方式激起学生学习的热情,解答他心中的困惑、忧愁;课堂上,我善用激励方式,与学生形成良性互动,学生激情四射,神采飞扬,投入度极高;在课间,我主动和学生攀谈,走近学生,拉近师生距离;校园里,操场上,我的办公室里都留下了孩子们与我欢声笑语的美丽瞬间;学生快乐了,学校沸腾了,作为老师的我也就欣慰了。
三、担当排头,带优秀团队
2010年至今,我在担任语文教师的同时,一直担任教研组长工作,这期间我带领全组教师认真研讨高效课堂教学模式,集团队的智慧于一体,认真扎实地搞好年级语文教研活动,为了真正地使课堂高效起来,我引领年级语文组认真备课,热烈讨论,全体成员甚至会为了一个问题设置争得面红耳赤,目的就是设计出适合学生学情的导学案。二次备课也同样关键,初次导学案完成后,大家会安静地沉浸在自我的设计中,根据本班学情和生情,设计符合本班情况的新的导学案。然后就是学科每周的赛课,每周一我们年级组都会抽出两名老师进行赛课,年级组的其他老师则都去听课,周二教研活动时间先评课,给予讲课老师真诚的建议。再就班级存在的一个突出问题进行商讨,以问题形式分配给下周的主题报告老师,然后听本周主题报告,每周一名老师就上次存在的突出问题搜索资料,形成文字,以报告的形式呈现给大家。……在团队的不懈努力下,历任教研组长期间,我所带领的团队的语文平均分每年每学期都位居全县第一名的好成绩。丰收是美丽的,奉献是更加美丽的。我常想,我要把我的一切无私地奉献给团队的同事,奉献给所深爱的教育事业。谁有困难,我都会主动的伸出热情之手。我把自己的课改经验毫无保留的传给其他老师,有的老师初教课时摸不着高效课堂的门道,不会备课,不会讲课,我就给他们讲解备课的方法,邀请他们去听我的随堂课,这样不仅新老师听课有收获,我也在授课的同时听到了对我诚恳的称赞和建议,更有助于自身的提高。有的老师文化知识、业务知识都很强,就是上课抓不住重点,抓不住学生。我就帮助她说:“教师不但要备课,更主要的是备学生,不能让每名学生适应老师,老师应该适应每名学生”,我团队成员王丽敏老师在濮阳市优质课评比中获一等奖,被评为濮阳市最美教师,这些都见证了团队的力量。
四、潜心钻研,强自身素质
我是大家公认的“学习型教师”,每年自费订阅多种有关高效课堂的报纸和书刊,不断充实自己的头脑。我抓住一切机会参加高效课堂培训,曾先后到杜郎口、郑州、濮阳等地学习,我就像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露。每次外出学习,我都会选择第一排的位置就坐,目的是听得清专家老师的讲座,学有所成,不把时间浪费在无为的光阴中。每次学习归来,我都会认真的总结、反思,并把学到的先进理念运用于教育教学之中。勤奋的学习、不断的积累使我逐渐成熟。我的课堂,已经成了学生探究知识的乐园。2015年冬季,我经过层层考试和面试终于如愿以偿地考入河南师范大学研究生学院,成为一名在职研究生。
我坚信百炼成钢,几年来,我多次在市、县讲示范课、优质课,而且讲课“常讲常新”,是公认的教学能手。2010年濮阳市第十三届优质课评选活动中,《贝多芬》被评为市级优质课一等奖。2011年9月在教育教学管理中成绩显著,并评为范县优秀教师。2011年在高效课堂体验式培训中被评为“最佳参与教师”。2012年教育教学工作中,成绩显著,被评为县级优秀教师。2013年《老王》获河南省优质课二等奖,论文《行走在高效课堂的轨道上》获河南省论文二等奖。2014年5月濮阳市“立德树人,以生为本”师德主题教育活动演讲比赛中,表现出色,获得一等奖。2014年9月《安塞腰鼓》在濮阳市“信息技术与课程融合”优质课评比中荣获濮阳市二等奖。2014年11月在濮阳市“迎国庆暨推普周经典诵读”比赛中辅导的经典诵读社团,荣获濮阳市一等奖。2015年9月在第八届农村中小学青年教师教学技能大赛中,获濮阳市二等奖。2015年10月《记承天寺夜游》获濮阳市级优质课二等奖。2015年10月被评为濮阳市教育宣传先进工作者。2015年10月微课《知人论世——悟闲人》获得河南省基础教育教学二等奖。2015年11月在濮阳市“做党和人民满意的好老师”师德演讲中荣获濮阳市二等奖。征文《在榜样的鼓舞中愉快前行》获濮阳市二等奖。2016年9月教学成绩突出,被评为濮阳市教学标兵。2016年10月因成绩显著,被评为濮阳市优秀共产党员。
7年来,在我的不懈努力下,我所授课的班级语文成绩在县级考试中总是名列前茅,2016年担任九年级语文教师,在中途接班,班级成绩全年级排名倒数的情况下,最后突围出去,两个班级都取得了巨大进步,13班最后的中考成绩是全县第三名。2016年6月我所辅导的学生高冰倩在濮阳市第八届中小学新概念快乐作文大赛中,荣获一等奖,我本人也被评为濮阳市优秀辅导教师。
面对过去,我没有止步不前,有的是更多的冷静与思考。已过而立之年的我,清醒地意识到,现今社会是人才济济,你不在努力中前进,就会在碌碌无为中了却残生。我希望自身能在执教这条人生长河中多历经拼搏,并一往无前,这样我的教育事业就会激起层层浪花。最后,用最近看的一本书的名字来激励自己:把生活过成自己喜欢的样子。
 
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